Repérer les signes d’alerte et prendre en charge les troubles des apprentissages de l’enfant
Dr. Joana Matos (pédopsychiatre),
Mesdames Aurélie Julien (neuropsychologue),
Martine Pagnard (orthophoniste) et
Ingrid Zammouri (psychomotricienne)
Service de Psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent
Hôpital Pitié-Salpêtrière
Mesdames Aurélie Julien (neuropsychologue),
Martine Pagnard (orthophoniste) et
Ingrid Zammouri (psychomotricienne)
Hôpital Pitié-Salpêtrière
Programme DPC médecins : n° 14861900049
Contenu
La proximité du médecin généraliste aux côtés des familles le situe à une place privilégiée dans l’écoute des questionnements et inquiétudes des parents et de l’enfant.
Le repérage des difficultés ou retards de développement dans les différents domaines du langage, de la psychomotricité et de la psychologie est essentiel.
Ce programme DPC propose des repères simples et efficaces ainsi que des clés pratiques dans l’accompagnement des familles confrontées aux troubles des apprentissages.
Méthode HAS suivie
Formation en groupe, présentielle avec une activité d’analyse des pratiques, intégrée à la démarche cognitive, au moment de l’identification des besoins de formation ou de l’évaluation de l’impact de la formation.
Choisissez bien votre ODPC
Le programme DPC n°14861900049 «Repérer les signes d’alerte et prendre en charge les troubles des apprentissages de l’enfant» s’inscrit dans les DPC réglementaires et vaut obligation de DPC pour l’année 2019.
Durée
Deux journées en présentiel
Dates
Jeudi 11 et vendredi 12 avril
de 9 h à 17h30
Lieu de la formation
Faculté de Médecine
Sorbonne Université
Site Pitié-Salpêtrière
75013 Paris
Financement
Pour les libéraux :
ce DPC est financé par l’ANDPC et chaque participant inscrit percevra l’indemnisation de l’ANDPC en vigueur en 2019.
Pour les non libéraux
(salariés ou hospitaliers) :
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